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标题:
我们能培养多少“小豆豆”
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作者:
王者峰范
时间:
2011-6-22 21:07
标题:
我们能培养多少“小豆豆”
前几天听朋友的介绍，买了《窗边的小豆豆》来读，一方面是为了验证这本书是否值得这样的漫天地炒作，一方面还真是想借他山之石来丰富自己的教育头脑。
小豆豆，就是作者小时候的名字，《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在这里，她遇上了影响她一生的老师——小林校长。面对小豆豆，小林校长没有像以前的老师一样皱眉，而是常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”。让我特别感动的是，在第一次见面的时候，小豆豆竟然和小林校长聊了四个小时，这四个小时，基本都是小豆豆在诉说在一个小孩子眼里的事情，作为一个成人的小林校长没有表现出不耐烦，也没有打断孩子的倾诉，而是耐心的听，并且不时还会发出感叹“哦，是这样吗？”。不用说是老师，作为一个母亲，我看到这里都感到汗颜，当孩子絮絮叨叨地给我她事情的时候，而我又恰逢工作烦心或是手头有活在忙，便不能安心听孩子讲完，往往想把她快点打发走。
现在的生活中，孩子的挑食成了父母老师比较头疼的事情，父母老师都绞尽脑汁软硬兼施地让孩子多吃点，再多吃点。在巴学园，小林校长在开饭的时候，会告诉孩子们，饭菜里有山的味道，海的味道，哪个孩子能不爱吃呢。
再来说说小豆豆的母亲，在被学校告知自己女儿在学校里的种种劣迹后，她没有责骂小豆豆，也没有从此一筹莫展，对孩子丧失信心，甚至都没有告诉孩子，为什么原来的学校不去了。而是又辗转帮小豆豆联系学校。我们做父母的，都希望自己的孩子健康成长，学业有成，几乎把所有的教育孩子的责任都寄托在学校老师身上，殊不知，我们自己对孩子的教育与学校教育同等重要。我们的一颗包容的心，我们的对孩子的理解与支持，对孩子的影响更是深远的。
在妈妈和小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。成年后的小豆豆成了著名电视节目主持人，成了联合国亲善大使。我们的国情让我们暂时不会出现这样的巴学园，但是我们可以用我们的方式造就这样的小豆豆，从现在开始，请倾听孩子的心声，了解孩子的需求，尊重孩子的选择，关爱孩子的身心。这样，我们也会出现越来越多的小豆豆。
作者:
昆山新越野
时间:
2011-6-25 13:56
体制内基本不可能实现“豆豆式”教育。LZ还是早点移民吧。
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